为筑牢2025级新生心理健康防护网，提升朋辈心理辅导员、寝室长等学生心理骨干的心理关怀能力，帮助学生骨干精准定位角色、科学应对各类心理问题，俄语学院二级心理辅导站分别于11月20日、21日开展本次专题培训。本次培训由2025级辅导员李宏磊、金鑫主持，各心理委员，寝室长，学生心理骨干参与。

两位老师强调，朋辈心理联络员是为同学提供温暖支持的基层力量，也是连接学院与学生的重要桥梁，需主动关注班级同学的情绪状态与实际需求，及时反馈学生心理动态。同时，金鑫介绍了学校构建的“心理健康教育中心—学院二级心理辅导站—班级联络员—寝室联络员”四级心理健康工作体系，帮助联络员清晰自身在整体工作中的定位与职责边界。

两位老师带领联络群区分心理正常与不健康的边界，提醒联络员重点关注同学在情绪、行为及生活规律上出现的异常变化与反常表现，并详细解读保密例外原则，明确当发现同学存在异常行为时，必须第一时间向辅导员报告，不得因个人承诺延误危机干预时机。同时，金鑫建议联络员在开展工作过程中注重自我关照，若自身出现情绪压力，可及时向学院或学校心理健康教育中心寻求帮助。

此次培训会内容聚焦实际工作需求，有效强化了2025级朋辈心理联络员的责任意识，提升了其心理健康服务与危机应对能力。下一步，学院将持续推进心理健康教育常态化工作，通过定期培训、主题活动等多种形式，不断夯实校园心理健康防护基础，为全体学生营造健康、积极的成长环境。（俄语学院供稿）