俄语学院”教学观摩月”系列活动（一）

2012年11月9日下午15:30分,俄语学院“教学观摩月”活动在主楼D124教室正式拉开帷幕。学院领导及诸多中青年教师参加了此次观摩课。

观摩课结束后，在黄东晶副院长的主持下，各位教师就此次课程发表了各自的感想。

老师们普遍认为，孙超老师的课程已趋成熟。首先，课型设计十分合理，第一部分是词组练习，孙老师的语速控制得当，对于一年级学生接受知识很重要，值得学习。其次，在练习中，某些问题具有一定难度，但学生反应很快。第三，孙老师在课上，使用俄语术语，扩展新词，学生们能在刚刚讲过课文后直接回答问题，这些都说明学生课前预习很充分。第四，课堂上，孙老师的联想式教学方法，积极地调动了学生的积极性。孙老师的练习形式、课文的讲解方式都值得我们借鉴。第五，有讲有练，三分之二的练习时间，这正体现了俄语学院的教学原则。第六，课堂节奏适度，信息准确充足，新旧知识结合，形成知识网，板书规范，时刻提醒语音问题。

最后邓老师总结了此次讨论。她认为，孙老师板书书写规范，使用俄汉双语课堂用语，实现三分之二课堂互动，运用启发式教学方法。此外，希望学院所有老师尽快记住新生的姓名，让学生有时刻提问到自己的紧张感，这一点孙老师做的很好。同时，建议各位老师注意板书及作业批改中书写的规范性，并在讲完课文或语法知识后快速进行训练，这样会使下一课练习更加具有多样性。

俄语学院共有各年级共15位教师参加了观摩活动和讨论会。一年级的任课教师，尤其是新留校教师都表示在这次观摩活动中受益良多。这次观摩将有效地促进他们研习俄语教学法，适应俄语专业的授课任务。